Cykl rozwoju Pasikonika, drewniana układanka, figurki, Montessori
pasikonik
Opis
Dziecko zauważa zielonego owada skaczącego w trawie i z ciekawością pyta: „Co to jest?”, „A skąd on się wziął?”
Zamiast odpowiadać jednym zdaniem, zaproś je do odkrywania życia pasikonika – od złożenia jaj, przez kolejne linienia, aż po dorosłego skocznego owada!
Co to jest?
To sensoryczna pomoc edukacyjna, która w obrazowy i angażujący sposób przedstawia etapy rozwoju pasikonika:
jaja złożone w glebie
młoda nimfa (bez skrzydeł)
starsza nimfa
dorosły pasikonik ze skrzydłami
W zestawie znajdują się:
drewniana plansza o średnicy 30 cm z oznaczeniem kierunku rozwoju
cztery realistyczne figurki, które dokładnie przedstawiają każdy etap cyklu
bawełniany woreczek do przechowywania elementów
Co wyróżnia tę układankę?
Nieoczywisty, ale fascynujący temat
Dzieci często spotykają pasikoniki, ale nie wiedzą, że ich rozwój wygląda zupełnie inaczej niż np. u motyla – bez poczwarki, za to z wieloma linieniami!
Uczy poprzez działanie i obserwację
Dziecko układa etapy, porównuje wygląd ciała, dostrzega zmiany – i uczy się przez zabawę, a nie teorię.
Piękno przyrody zaklęte w drewnie
Naturalna, estetyczna plansza i wiernie odwzorowane figurki to nauka i sztuka w jednym – idealna do pracy z dziećmi w domu, szkole i przedszkolu.
Bezpieczeństwo i trwałość
Materiały są ekologiczne i certyfikowane, przystosowane do intensywnego użytkowania przez dzieci w różnym wieku.
Co rozwija?
zrozumienie cykli życia owadów bez przeobrażenia zupełnego
porządkowanie informacji i logiczne myślenie
koncentrację, spostrzegawczość i umiejętność klasyfikacji
motorykę małą i koordynację wzrokowo-ruchową
Dla kogo?
Dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, dla nauczycieli, edukatorów przyrodniczych, terapeutów i rodziców, którzy chcą pokazywać naturę w sposób ciekawy i konkretny. Doskonała pomoc do tematów o łące, owadach i letnich obserwacjach w terenie.
Zamów układankę „Cykl Rozwoju Pasikonika” i pomóż dziecku odkrywać, że to, co skacze w trawie – ma swój rytm, etapy i fascynującą historię.
Bo każde spotkanie z przyrodą może być początkiem pięknej nauki.
Atrybuty
WIEK DZIECKA
- 6-8 LAT tak
- 5-6 LAT tak
- 4-5 LAT tak
- 3-4 LATA tak
OBSZAR ROZWOJU
- SENSORYKA nie
- LICZENIE I MATEMATYKA nie
- MYŚLENIE LOGICZNE nie
- ROZWÓJ MOWY/ LOGOPEDIA nie
- CIERPLIWOŚĆ I WYTRWAŁOŚĆ nie
- KONCENTRACJA I UWAGA nie
- MAŁA MOTORYKA nie
TYP PLACÓWKI
- OCHRONA ŚRODOWISKA nie
- INSTYTUCJA EDUKACYJNA tak
- PARK KRAJOBRAZOWY nie
- NADLEŚNICTWO nie
- SZKOŁA tak
- PRZEDSZKOLE tak
TEMAT EDUKACYJNY
- ZWIERZĘTA I ROŚLINY tak
- MATEMATYKA nie
- GEOGRAFIA nie
- ANATOMIA CZŁOWIEKA nie
- PRZYRODA I EKOLOGIA tak
- KOSMOS nie
OBSZAR EDUKACYJNY
- EDUKACJA PROZDROWOTNA nie
- KONCENTRACJA I UWAGA nie
- ROZWÓJ MOTORYKI nie
- EDUKACJA SENSORYCZNA nie
- EDUKACJA MATEMATYCZNA nie
- EDUKACJA PRZYRODNICZA tak
FORMA PRACY
- KĄCIK EDUKACYJNY tak
- ZAJĘCIA TEMATYCZNE tak
- PRACA W GRUPIE nie
- PRACA INDYWIDUALNA tak
WIEK DZIECKA
- 6-9 tak
- 3-6 LAT tak
WIEK DZIECKA
- 6-7 LAT tak
- 5-6 LAT tak
- 4-5 LAT tak
- 3-4 LATA nie
OBSZAR ROZWOJU
- ROZWÓJ MOWY/ LOGOPEDIA nie
- SENSORYKA nie
- LICZENIE I MATEMATYKA nie
- MYŚLENIE LOGICZNE nie
- KONCENTRACJA I UWAGA nie
- MOTORYKA MAŁA nie
DLA KOGO
- DO PRACY W GRUPIE nie
- DO SZKOŁY tak
- DO PRZEDSZKOLA tak
- DO DOMU tak
TYP PRODUKTU
- PAKIET EDUKACYJNY nie
- PLANSZA/TABLICA nie
- ZESTAW tak
- UKŁADANKA nie